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小学语文群文阅读教学的有效性研究
小学语文群文阅读教学的有效性研究
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中文摘要：
在新课标不断推进的大背景下,小学语文阅读对核心素养要求越来越高.尤其是近几年比较流行的群文阅读,更是得到了教师与家长的广泛好评,因此,本文结合核心素养教育对小学群文阅读进行分析与探讨,为关注此话题的人们提供参考.
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作者：
胡荣形
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作者单位：
贵州省盘州市第一小学
关键词：
语文教育
素质培养
群文阅读
出版年：
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN：
1003-6652
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
2
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