散文百家(下)2020，Issue(2) ：45.

高中记叙文教学策略初探

李晓红
散文百家(下)2020，Issue(2) ：45.
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高中记叙文教学策略初探

李晓红1
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作者信息

  • 1. 贵州省六盘水市第三中学
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摘要

记叙文是以记叙为主要表达方式,以叙事性为基本特征的一种文体.在教学过程中以情节、细节、主题为切入点,循序渐进,有针对性地进行训练,引导学生写出情节简单、细节丰满、主题深刻的记叙文.

关键词

记叙文/情节细节/主题

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出版年

2020
散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN：1003-6652
参考文献量3
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