散文百家(下)2020，Issue(2) ：50.

基于课外阅读基础上的小学语文核心素养探究

陶雅萍
散文百家(下)2020，Issue(2) ：50.
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基于课外阅读基础上的小学语文核心素养探究

陶雅萍1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州市丰泽区第三实验小学
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摘要

2019年秋季新学期起,全国所有语文教材将启用部编教材,与以往教材相比,部编教材更加强调"大语文"理念,重视学生对语文知识的实践应用能力.部编本语文教材总编温儒敏教授说"语文高考最后要实现让15％的人做不完",由此可见,语文知识的积累将成为今后语文教学的重点发展内容.如此一来,语文教材内的知识内容已经无法满足教育大纲对学生的基本要求,小学语文教师要围绕语文核心素养,有效的拓展学生的课外阅读知识,提升学生的语文综合素养,本文就基于课外阅读基础上的小学语文核心素养进行探究.

关键词

课外阅读/小学语文/语文核心素养

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出版年

2020
散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN：1003-6652
参考文献量1
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