散文百家(下)2020，Issue(2) ：54.

小学生语文经典颂读课堂教学研究

张永慧
散文百家(下)2020，Issue(2) ：54.
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小学生语文经典颂读课堂教学研究

张永慧1
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市第六小学
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摘要

中华文明在五千年的灿烂历程中形成了诸多优秀传统文化的沉淀,涌现了难以计数的经典著作.随着现代社会外来文化的不断交流和融合,人们日常生活中对国学经典的关注日益降低,根据新课程标准改革深入推进,小学语文在经典颂读方面有了更上一层楼的要求,笔者将结合经典颂读在小学阶段的价值分析、现状问题、改善策略进行简要阐述.

关键词

小学生/经典颂读/语文/改善策略

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基金项目

本文系宁夏第五届基础教育教学课题(JXKT_XW_05-106的课题阶段性成果)

出版年

2020
散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN：1003-6652
参考文献量2
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