散文百家(下)2020，Issue(2) ：62.

小学语文阅读教学如何做到读写悟结合

常保柱
散文百家(下)2020，Issue(2) ：62.
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小学语文阅读教学如何做到读写悟结合

常保柱1
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作者信息

  • 1. 河北省武邑县清凉店镇中心校
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摘要

小学语文阅读教学在提高学生语文综合素养过程中起关键性的作用,教师在教学时,必须以提高学生的综合阅读能力为目的,引导学生在阅读过程中掌握规律,真正做到读、写、悟相结合,以读促写、以读促悟.

关键词

小学语文/阅读教学/读写悟结合/策略

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出版年

2020
散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN：1003-6652
参考文献量2
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