散文百家(下)2020,Issue(2) :72.

"先导式"习作模式在小学语文教学中的运用

徐秀红
散文百家(下)2020,Issue(2) :72.

"先导式"习作模式在小学语文教学中的运用

徐秀红1
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作者信息

  • 1. 河北省固安县渠沟乡黄垡小学
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摘要

语文是小学教育阶段的重要基础学科,对培养小学生的语言表达能力、阅读能力、写作能力等发挥着重要的作用.小学语文教学中,作文写作最能体现学生的综合语文能力和素养,其集合了汉字、词组、句子、段落及文章的训练与练习,能够全面的考察学生的语文学习水平.从当前小学语文作文写作的现实状况来看,很多小学生的写作水平较低,甚至有些学生比较抵触、害怕写作文,究其原因,主要是由小学写作教学方法缺少有效性和高效性,忽视了对学生写作兴趣的培养造成的.将"先导式"习作模式运用在小学语文教学中,极大的发挥了其教学优势,有力推动了小学作文写作的发展.

关键词

小学语文/先导式/习作模式/运用

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出版年

2020
散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN:1003-6652
参考文献量2
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