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小学语文阅读教学中读写结合教学模式探究
小学语文阅读教学中读写结合教学模式探究
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中文摘要：
随着课程改革的不断深入,课程改革对小学语文教学提出了新的要求,要求语文教学不再是单一的知识传授,还应该注重培养学生的综合能力的提高.因此,写作与阅读教学更加趋向于参与性和实践性,希望通过学生的主动学习,使学生保持持久的学习动力和学习兴趣,进而实现写作与阅读学习的有效结合.本文就如何实现写作与阅读教学之间的有效融合浅谈了一些看法.
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作者：
余云
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作者单位：
江西省上饶市余干县大溪乡爱国小学
关键词：
小学
语文
读写结合
教学方法
创新
出版年：
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN：
1003-6652
年,卷(期)：
2020.
(2)
被引量
1
参考文献量
2
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