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初中语文教学中多元化教学方法应用探讨
初中语文教学中多元化教学方法应用探讨
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中文摘要：
语文学科本身有着人文性和工具性的双重特征,其作为重要的交际工具,也是人类文明得以延续和发展的重要部分.但随着时代的发展和进步,对于初中语文教学也提出了新的要求和发展目标.那么,教师就要积极顺应时代发展的需要,调整课程教学目标,丰富教学内容,实施多元化教学,提升学生对于语文学习的兴趣和积极性,以此有效提升全体学生的语文素养,为学生今后的全面综合发展奠定良好的基础.
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作者：
蒋定稳
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作者单位：
四川省南充职业技术学院附属中学
关键词：
初中语文
教学方式
多元化教学
出版年：
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN：
1003-6652
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
2
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