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浅析初中语文文言文的有效教学策略

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文言文是中华传统文化精华的一种显现,也是各个语文教学阶段中必不可少的一个部分,但是在初中语文文言文教学阶段中,学生对文言文的学习依旧存在很大的问题,不仅不能够有效地掌握文言文基础知识,更不能够挖掘出文言文课文中所蕴含的传统文化精髓.因此,在当前初中语文文言文教学中,急需更有效的教学方式引导学生进行文言文知识的系统化学习.

宋小燕

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江西省奉新县华林书院阳光学校

初中文言文教学 传统文化 教学现状分析 教学创新

2020

散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN:1003-6652
年,卷(期):2020.(2)
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