散文百家(下)2020，Issue(2) ：215.

初中生地理读图能力的培养

王林妹
散文百家(下)2020，Issue(2) ：215.
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初中生地理读图能力的培养

王林妹1
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作者信息

  • 1. 鹰潭市实验中学
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摘要

地图是学习地理的第二语言,任何描述精准的语言都无法替代地图在地理学习中的地位和作用.运用地图可以准确地确定重要地理要素的具体位置与样式形态,不仅有助于推动地理教学直观化、科学性,而且有利于提高学生抽象思维、培养空间概念."无图不成题、无卷不考图".对读图能力的考察近年来一直都是中考高考最重要的考点,同时也是课程改革重要的教学目标.笔者结合从教以来的教学实践,简要谈谈初中生地理读图能力的培养.

关键词

初中地理/读图能力/形象性/主动学习

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出版年

2020
散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN：1003-6652
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