散文百家(下)2020,Issue(2) :216.

如何有效开展小学数学小组合作学习

余凯琳
散文百家(下)2020,Issue(2) :216.

如何有效开展小学数学小组合作学习

余凯琳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省抚州市广昌县第四小学
  • 折叠

摘要

新课改的逐渐深入让小学数学课堂出现了非常大的变化,创新力度也在不断提高,为强化学生的学习能力,教师利用小组合作学习方法,不仅能够激发学生的学习思维,还可以让学生之间互相帮助,调动起学生的探索欲望,让学生在团队合作当中形成良好的学习习惯,推动学生在学习数学过程中获得进步.因此,下面通过对小组合作学习重要性的分析,提出有效开展小学数学小组合作学习策略.

关键词

小学数学/小组合作学习/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN:1003-6652
参考文献量3
段落导航相关论文