国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小组合作学习模式在初中物理实验教学中的应用
小组合作学习模式在初中物理实验教学中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
实验教学是物理教学的主要内容,是物理教学培养学生核心素养、完成教学任务的重要途径.小组合作学习模式能够充分的体现学生的主体意识,能够调动学生的自主学习积极性,更好地呈现教学效果,并且这种互动式的学习模式能够培养学生的合作精神学习态度、创新意识、帮助他们形成物理思维,因此,在初中物理实验教学中教师要积极应用这种教学模式.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
卢珺
展开 >
作者单位:
福建省福州市罗源第三中学
关键词:
小组合作
初中物理
实验教学
应用
出版年:
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN:
1003-6652
年,卷(期):
2020.
(2)
参考文献量
2