探究合作学习模式在初中数学教学中的应用

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：摒弃原有的传统教学模式,挑战创新的新型教学方法,在初中的数学教学旅程中更新原有的教学观念,增加师生之间的交流和互动,在课堂教学中开展更为新颖的合作教学模式,以更加多元化的立体互动的形式拉近教师和学生之间的距离,有效避免学生注意力不集中、丧失学习兴趣等普遍问题.本文正是从小组互动学习模式的实施、竞争合作学习模式的实施、合理安排合作学习时间、构建多样化的评价体系,客观地评价学生四个方面探究合作学习模式在初中数学中的广泛应用.

作者：

孙秋田

展开 >

作者单位：

邢台临西县第三初级中学

关键词：

合作学习初中数学教学探究

出版年：

2020

散文百家(下)

ISSN：1003-6652

年,卷(期)：2020.(2)

参考文献量2