散文百家(下)2020，Issue(2) ：259.

刍议小学数学信息素养培养策略

曾健斌
散文百家(下)2020，Issue(2) ：259.
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刍议小学数学信息素养培养策略

曾健斌1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市南丰县傅坊乡中心小学
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摘要

要想更好的适应社会的需求,我们就必须具备一定的信息能力,小学阶段是学生学习成长的基础阶段,在小学的实际教学中,作为教师的我们就应该合理的将学生的知识学习和信息素养培养结合起来,以知识带动学生的能力发展,在这一方面我认为我们可以从培养信息情感、重视信息收集及学会信息处理三个方面开展小学数学的实际教学活动.

关键词

小学数学/信息素养/教学策略

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出版年

2020
散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN：1003-6652
参考文献量2
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