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散文百家(下)
2020,
Issue
(2) :
294.
问题式教学模式在高中地理教学中的实践
杨盼
散文百家(下)
2020,
Issue
(2) :
294.
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来源:
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问题式教学模式在高中地理教学中的实践
杨盼
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作者信息
1.
陕西省商洛市洛南县永丰中学
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摘要
问题式教学是落实地理学科核心素养的重要方法,帮助学生养成运用知识解决问题的能力.本文在分析问题式教学原理的基础上,提出地理课堂问题式教学的问题创设、问题探究和问题解决三大思路,并针对高中地理问题式教学的具体案例,基于知识点进行问题库和问题案例化的内容构建.
关键词
高中地理
/
问题式教学
/
问题库
/
问题解决
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出版年
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN:
1003-6652
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