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问题式教学模式在高中地理教学中的实践
问题式教学模式在高中地理教学中的实践
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中文摘要：
问题式教学是落实地理学科核心素养的重要方法,帮助学生养成运用知识解决问题的能力.本文在分析问题式教学原理的基础上,提出地理课堂问题式教学的问题创设、问题探究和问题解决三大思路,并针对高中地理问题式教学的具体案例,基于知识点进行问题库和问题案例化的内容构建.
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作者：
杨盼
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作者单位：
陕西省商洛市洛南县永丰中学
关键词：
高中地理
问题式教学
问题库
问题解决
出版年：
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN：
1003-6652
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
2
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