散文百家(下)2020,Issue(3) :11-12.

传统文化在中学语文教学中的渗透探析

杨倩
散文百家(下)2020,Issue(3) :11-12.

传统文化在中学语文教学中的渗透探析

杨倩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川轻化工大学
  • 折叠

摘要

语文是中学教育阶段的主要学科之一,不仅为升学而教学,而且为培养学生综合素养而教学.语文不仅仅是指学习语言文字,也是指对优秀传统文化的学习.改革开放之后,党中央加强对教育的改革力度,对中学语文教育也提出了更高的要求,在素质教育的大背景下,培养学生语文素养成了每位语文教师的重中之重.而优秀传统文化作为中华民族的精神命脉,作为民族文化的瑰宝,无可厚非地成为了提高语文素养的重要素材.但如何在中学语文教学中渗透传统文化一直困扰着语文老师们,如何去做,如何做得更有效成了语文教师们一直在探讨的问题.本文就是在初步探析传统文化在中学语文教学中的渗透.

关键词

传统文化/语文教学/渗透

引用本文复制引用

出版年

2020
散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN:1003-6652
参考文献量12
段落导航相关论文