散文百家(下)2020,Issue(3) :51.

小学高段作文教学策略研究

黄秀年
散文百家(下)2020,Issue(3) :51.

小学高段作文教学策略研究

黄秀年1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市马山县林圩镇东庄小学
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摘要

小学学习是学生进行学习的基础,对提高学生的语文学习能力,促进学生逻辑思维的发展具有很大的作用.为了让学生能够更好的适应初中、高中乃至大学的学习,教师应严格要求自我,为学生学习效率的提高而努力.这一挑战要求教师能够对小学生进行正确的引导,教会学生观察生活并且热爱生活.而小学作文能够从多方面展现学生的整体素质,教师应重点对此进行研究.

关键词

小学语文/高年级作文/教学策略

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出版年

2020
散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN:1003-6652
参考文献量2
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