国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
散文百家(下)
2020,
Issue
(3) :
60.
如何在小学语文阅读教学中引导学生学习写作
林润祥
散文百家(下)
2020,
Issue
(3) :
60.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何在小学语文阅读教学中引导学生学习写作
林润祥
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省广州市增城区永宁街天誉小学
折叠
摘要
写作在语文这门学科的学习成绩中占有很大的比重,俗话说"得作文者得天下".然而,怎样提高学生们的语文写作水平和语文写作能力成了当今小学语文教师的教学一大难点.在我看来要想提高学生们的写作能力,要先培养学生的阅读能力和语言表达能力.只有将阅读和写作相结合,从阅读中引导学生写作,学生的写作水平才会提高,成绩也就自然而然的随之提高.
关键词
小学语文
/
写作教学
/
读写结合
引用本文
复制引用
出版年
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN:
1003-6652
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果