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中学语文综合性学习的理论和实践
中学语文综合性学习的理论和实践
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中文摘要：
在语文科目中,综合性学习是一种听说读写四大能力共同发展的新型教学模式,其改变了传统教学中只关注学生单方面能力发展的现状,在新教育改革之下,此种模式不仅更利于教师课堂教学的组织,而且更利于学生整体素养的发展.为让学生能够切实在初中语文的课堂中得到综合能力的提升,作为教师的我们就应该在组织课堂教学活动时注意体现教学的多层、体现学习的探索、体现知识的引导.
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作者：
梅荣
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作者单位：
内蒙古鄂尔多斯市东胜区第二中学
关键词：
初中语文
综合性学习
教学策略
出版年：
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN：
1003-6652
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
2
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