散文百家(下)2020，Issue(3) ：83.

中学语文综合性学习的理论和实践

梅荣
散文百家(下)2020，Issue(3) ：83.
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中学语文综合性学习的理论和实践

梅荣1
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作者信息

  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市东胜区第二中学
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摘要

在语文科目中,综合性学习是一种听说读写四大能力共同发展的新型教学模式,其改变了传统教学中只关注学生单方面能力发展的现状,在新教育改革之下,此种模式不仅更利于教师课堂教学的组织,而且更利于学生整体素养的发展.为让学生能够切实在初中语文的课堂中得到综合能力的提升,作为教师的我们就应该在组织课堂教学活动时注意体现教学的多层、体现学习的探索、体现知识的引导.

关键词

初中语文/综合性学习/教学策略

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出版年

2020
散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN：1003-6652
参考文献量2
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