散文百家(下)2020，Issue(3) ：88.

探究微课在小学语文高效课堂教学中的运用

唐桂阳
散文百家(下)2020，Issue(3) ：88.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

探究微课在小学语文高效课堂教学中的运用

唐桂阳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西民族师范学院附属第二小学
  • 折叠

摘要

小学语文作为基础的学科,对学生人文素养、道德品质以及语言涵养等各方面素质的培养具有重要的意义,特别是小学生处于成长和学习的关键时期,要重视对其语文素养的培养.在互联网的推动下,教育学者也研究出了较多的创新教学手段,比如微课.微课是网络和课程的高度融合,能够对课堂内容进行针对性的教学.基于此,本文就微课的应用价值进行了简单的分析,并探究了应用微课来构建小学语文高效学习课堂的实践策略.以期能够提高小学生学习能力,促进其健康成长.

关键词

小学语文/微课/高效学习课堂

引用本文复制引用

出版年

2020
散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN：1003-6652
参考文献量4
段落导航相关论文