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经典古诗文诵读于小学语文教学中的具体探究

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古诗文是中国的经典,同时,它也是古人智慧与思想的重要结晶.通过良好的古诗文教学手段,教师能帮助学生弄懂各诗文内部蕴含的真正情感,帮助学生进行提高.为此,在新时代的语文教学过程中,教师也要避免经典古诗文诵读过程中的无法利用好课堂时间,缺乏情感抒发,将诵读与背诵概念混为一体等等教学问题,通过有效的课堂改革改善课堂,让小学阶段的学生在阅读能力,写作能力方面完成一个更为完全的发展.

杨丽娜

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中卫市第六小学

小学语文 经典古诗文诵读 学生

本文系宁夏第五届基础教育教学课题小学语文

JXKT一XW一05一106

2020

散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN:1003-6652
年,卷(期):2020.(3)
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