小组合作学习法在小学语文教学中的运用

邹菲琴¹

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作者信息

1. 江西省鄱阳县古县渡镇红岭小学
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摘要

当前小组合作学习作为一种有效的教学手段,在小学语文教学中也得到了广泛的应用,它相对于传统教学方式具有明显的优势,通过小组合作提高了学生的自主学习能力和探究能力.因此,在开展小学语文教学的过程中,教师应该注重小组合作学习的有效利用,通过小组合作学习发挥学生的主体作用,增强师生之间的良好交流.本文结合作者的教学经验,就如何在小学语文教学中开展小组合作学习进行了分析,总结了一些策略和方法,希望起到积极的促进作用.

关键词

小学/语文/小组合作/应用/研究

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出版年

2020

散文百家(下)

ISSN：1003-6652

参考文献量2

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