小学语文阅读教学优化策略研究

王冰¹

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作者信息

1. 河南省滑县教育信息技术中心
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摘要

当前新课改的不断实施,学生在课堂上的学习也多了很多新的要求,因此教师在课堂上进行教学时已经不能只依靠传统的课堂教学方式,应该结合实际的学生学习情况进行教学模式的制定,同时结合现代先进的教学手段,设计符合学生学习情况的教学计划,让学生在课堂的学习中实现自我能力的锻炼.阅读能力的培养是学生语文能力提高的重点.要让学生在课堂的学习中端正学习态度,能够主动的进行阅读习惯的养成,主动的进行阅读能力的锻炼,在阅读的过程中实现自己的语文综合学习能力的有效提高,有效的达到新课程标准要求的课堂教学目标.

关键词

小学语文/阅读教学/有效性策略

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出版年

2020

散文百家(下)

ISSN：1003-6652

被引量1

参考文献量2

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