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小学语文拼音教学的策略探究
小学语文拼音教学的策略探究
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中文摘要:
汉字拼音是学习汉字的重要基础,是学生学习语言文字不可缺少的工具,亦是一年级新生入学后首要的学习内容.拼音是小学教学中比较枯燥的内容之一,也是幼儿园小孩子升小学中所要学习的重要内容.小学阶段中的孩子天性活泼,可能不会把精力集中在索然无味的学拼音中.对此,本文从三个方面来展开阐明小学教学中的拼音教学如何进行,将枯燥拼音教学转变为有趣的教学,让孩子在知识的海洋里吸收知识的养分,开发学生的兴趣,为培养学生语文综合素养打下坚实的基础.
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作者:
刘红英
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作者单位:
宁都县肖田中小学
关键词:
小学课堂
拼音教学
小学生
出版年:
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN:
1003-6652
年,卷(期):
2020.
(3)
被引量
1
参考文献量
1