散文百家(下)2020，Issue(3) ：130.

减少低年级学生错别字的有效方法

李虹瑶
散文百家(下)2020，Issue(3) ：130.
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减少低年级学生错别字的有效方法

李虹瑶1
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作者信息

  • 1. 广州市白云区华师附中新世界学校
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摘要

中华文化博大精深、源远流长,汉字是中华传统文化历史的见证者.由于小学生的各种因素都会受到社会环境的影响,在进行汉字的学习时会出现各种各样的错别字,在小学生这个学习阶段中出现错别字的几率就比较大.让教师面对这样的问题就比较头疼,所以针对这样的问题,教师应该制定相对应的策略帮助学生减少错别字的出现和形成.本文对减少低年级学生的错别字进行研究,表明低年级避免错别字的重要性.

关键词

低年级/错别字现象/教学策略

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出版年

2020
散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN：1003-6652
参考文献量2
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