国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中数学课堂提问有效性探略
初中数学课堂提问有效性探略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
提问作为开展教学过程中解疑答惑的重要手段,为引导学生积极思考、主动探究提供了重要的途径.本文通过"引导学生课堂提问,强化问题质量管理"、"教师开展启发提问,强化提问民主性质"两个方面的阐述来让教师了解到提问的重要性,帮助强化师生关系,加强双方的沟通交流,提升学生的思维创新能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
潘富强
展开 >
作者单位：
云南省普洱市景谷县景谷一中
关键词：
初中数学
课堂提问
教学有效性
出版年：
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN：
1003-6652
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
