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散文百家(下)
2020,
Issue
(3) :
231.
小学数学教学中如何运用情趣创设教学情境
郭爱晓
散文百家(下)
2020,
Issue
(3) :
231.
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小学数学教学中如何运用情趣创设教学情境
郭爱晓
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作者信息
1.
邯郸市丛台区中华桥小学
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摘要
小学数学教学要以物激趣,以景激趣,设法通过典型的生活场景、通过角色扮演使学生进入特定的游戏情境,使学生对数学产生兴趣.
关键词
小学数学
/
兴趣
/
培养
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出版年
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN:
1003-6652
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