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在道德与法治学科中促进学生主动学习的方法
在道德与法治学科中促进学生主动学习的方法
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中文摘要：
新课程强调主动学习,现代学习方式的首要特征就是主动性学习,促进学生主动学习的方法有:兴趣激发、情绪感染、语言激励、巧妙刺激等等.本人认为在道德与法治学科的课堂教学中,作为教师必须要创设情境,调动学生积极性进行主动学习.
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作者：
刘桂莲
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作者单位：
河北省丰宁满族自治县土城中学
关键词：
道德与法治
主动学习
实践
出版年：
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN：
1003-6652
年,卷(期)：
2020.
(3)
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