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散文百家·教育百家
2014,
Issue
(1) :
51-51.
如何激发学生的识字兴趣
代渠
散文百家·教育百家
2014,
Issue
(1) :
51-51.
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来源:
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如何激发学生的识字兴趣
代渠
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作者信息
1.
四川省达州市渠县渠江镇第五小学,635200
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摘要
语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。是学生进行读写的先决条件,识字教学进行的好,阅读教学就能顺利进行,识字能力是学习能力的基础。由于识字过程非常枯燥,学生容易厌烦,所以课堂识字效率并不高。那么,怎样才能激发学生识字的兴趣,进而提高识字的效率呢?托尔斯泰说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣"。实践证明:激发学生学习的兴趣是使学生真正成为课堂的主人,提高教学效率的重要途径。综合笔者多年的教学经验,总结以下几点。
关键词
激发
/
学生
/
识字兴趣
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出版年
2014
散文百家·教育百家
河北省作家协会协会
散文百家·教育百家
ISSN:
1003-6652
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