散文百家·教育百家2014，Issue(2) ：30-30,31.

激起千层浪--谈作文教学如何激趣

陈凤飞
散文百家·教育百家2014，Issue(2) ：30-30,31.
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激起千层浪--谈作文教学如何激趣

陈凤飞1
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作者信息

  • 1. 浙江省瑞安市鲍田中学，325200
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摘要

传统的作文教学，使学生害怕写作，甚至套话、空话、假话连篇。要改变作文教学这种低迷现状，关键是要激起学生心中的千层波澜，激发学生写作文的兴趣。所以教师在平时的写作训练中应注意以下几点：写作命题要贴近学生生活；拓展学生的写作空间，丰富写作素材；在作文教学中启发学生的想象力，鼓励创新；教师要学会欣赏学生的作文，更新作文的评价观；重视作文的讲评。

关键词

兴趣/生活/素材/创新/欣赏/讲评

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出版年

2014
散文百家·教育百家
河北省作家协会协会

散文百家·教育百家

ISSN：1003-6652
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