散文百家·教育百家2014,Issue(2) :79-79,80.

“兴趣+方法”创造有效课堂

袁晓葵
散文百家·教育百家2014,Issue(2) :79-79,80.

“兴趣+方法”创造有效课堂

袁晓葵1
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  • 1. 四川省南充市大北街小学,637000
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摘要

课堂教学是一个过程更是一门艺术,“仁者见仁,智者见智”为了提高教学艺术,打造出高效实用的课堂,我们必须不断实践,不断总结提高和完善。当前语文课堂教学效率低下严重影响语文教学功能的实现,在新课改形势下,如何提高学生学习兴趣,提高课堂效率已经成了一个重要课题。本文就如何提高学习兴趣、改善教学方法、完善合作机制几方面来提高学习效率提出了一些办法和措施。

关键词

小学语文/课堂教学/效率

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出版年

2014
散文百家·教育百家
河北省作家协会协会

散文百家·教育百家

ISSN:1003-6652
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