激发兴趣，高效完成物理课堂教学

王建文¹

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作者信息

1. 重庆市垫江县第一职业中学，408309
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摘要

上课前尽量了解学生情况，针对性备课，立足于课本，讲解尽量浅显易懂。做好书上的演示实验，提高学生的兴趣。对于学生实验更应该认真对待，让学生亲自参与，亲自动手，培养学生的动手能力。老师在讲授过程中，不能照本宣读，而是应该课前多准备一些科学故事、游戏以及科学小实验等等穿插在教学过程中。布置作业不能仅限于书本知识或理论知识，必须加强课程内容与学生生活以及现代社会发展的联系。减少死记硬背，机械训练。

关键词

物理学习/兴趣培养/高效

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出版年

2014

散文百家·教育百家

河北省作家协会协会

散文百家·教育百家

ISSN：1003-6652

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