摘要
高中英语的教学目标就是培养学生的综合语言运用能力，体现了以人为本的教学思想。新课程标准的核心是以学生作为英语教学的中心，致力于学生的发展，注重个性差异与全面发展的统一。教师要鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作和探究等方式，发展听、说、读、写的综合语言技能，要特别强调让学生在人际交往中得体地使用英语。由于学生现有的语言能力和学习方式等方面的差异，教师要充分考虑到不同学生的生理、心理特点。只有尊重学生的差异并满足不同学生的不同学习需求，才那真正实现面向全体学生，为学生的终身发展奠定基础的目标。
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