散文百家·教育百家2014，Issue(3) ：38-38,39.

浅析从课本中攫取写作素材之方法

朱贵强
散文百家·教育百家2014，Issue(3) ：38-38,39.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅析从课本中攫取写作素材之方法

朱贵强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省会东县会东中学，615200
  • 折叠

摘要

学生作文时因缺乏素材积累而烦恼之现象很普遍，本文就此问题提出的解决办法有：依托课本，走出作文素材贫乏的困境；化用课本的素材，展现文采和才情；借用人物情节，灵巧创新构思；一材多用，多角度挖掘，适应不同论题。

关键词

课本/积累素材/运用/写作

引用本文复制引用

出版年

2014
散文百家·教育百家
河北省作家协会协会

散文百家·教育百家

ISSN：1003-6652
段落导航相关论文