散文百家·教育百家2014，Issue(3) ：155-155,156.

浅析高中“数学学困生”学习思维障碍的成因与解决

高晓昱
散文百家·教育百家2014，Issue(3) ：155-155,156.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅析高中“数学学困生”学习思维障碍的成因与解决

高晓昱1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省保定市易县第二中学，074200
  • 折叠

摘要

如何减轻学生学习数学的负担？如何提高我们高中数学教学的实效性？本文通过对高中学生数学思维障碍的成因及突破方法的分析，以起到抛砖引玉的作用。

关键词

数学学困生/数学思维障碍

引用本文复制引用

出版年

2014
散文百家·教育百家
河北省作家协会协会

散文百家·教育百家

ISSN：1003-6652
段落导航相关论文