散文百家·教育百家2014，Issue(4) ：93-93.

初中语文阅读教学策略探讨

龙玉芬
散文百家·教育百家2014，Issue(4) ：93-93.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中语文阅读教学策略探讨

龙玉芬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西省桂平市石咀镇第二初级中学，537200
  • 折叠

摘要

阅读教学是语文教学的核心内容，文章从“培养学生自觉投入阅读的兴趣，教学中要突出学生的主体地位，重视指导学生自己读书，引导学生对文本进行整体把握，重视学生的阅读感受和体验，鼓励质疑提问，引导学生科学探究，积极创设情景，营造阅读教学氛围”五个方面来改进初中语文的阅读教学。

关键词

初中语文/阅读教学/阅读兴趣/质疑/创设情境

引用本文复制引用

出版年

2014
散文百家·教育百家
河北省作家协会协会

散文百家·教育百家

ISSN：1003-6652
参考文献量3
段落导航相关论文