浅谈运用教材插图优化高中语文教学

黄锦星¹

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作者信息

1. 福建省南安市新侨中学，362331
折叠

摘要

随着网络不断地普及，使得人们的阅读方式逐渐向图文方向发展，由于插图具有直观、美学等特征，人们越来越倾向于读图方式。各种插图在社会各个领域中的运用比较广泛，并发挥着不可替代的作用。在教学方面，越来越多的人关注插图对教学的积极作用，将插图和教学有机的连接在一起，使得在小学、初中、高中、大学教材中插图的数量逐渐增加。本文就对高中教材中的插图类型进行细致的分析，探讨插图在高中语文教学中的作用，运用插图优化高中语文教学，提高教学质量，激发学生学习的积极性。

关键词

教材插图/高中/语文教学/优化

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出版年

2014

散文百家·教育百家

河北省作家协会协会

散文百家·教育百家

ISSN：1003-6652

参考文献量4

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