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散文百家·教育百家
2014,
Issue
(4) :
178-178,179.
论高中数学中的探究性学习和研究性学习
黄超
散文百家·教育百家
2014,
Issue
(4) :
178-178,179.
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来源:
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论高中数学中的探究性学习和研究性学习
黄超
1
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作者信息
1.
重庆市永川萱花中学校,402100
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摘要
我们初步构建了以学生为主体、以教师为主导、以学生自主探究为主线的基信息化环境下的高中数学自主探究式教学模式:“创设情境--提出问题--自主探索--网上协作--网上测试--课堂小结”。本项实验研究旨在探索出既适合高中学生身心发展又具时代特征的、将现代信息技术与高中数学课程加以整合的新型高中数学课堂教学模式,以更好地培养学生的数学创新意识、创新精神、创新能力和解决实际问题的能力。
关键词
高中数学教学
/
自主探究式学习
/
研究性学习
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出版年
2014
散文百家·教育百家
河北省作家协会协会
散文百家·教育百家
ISSN:
1003-6652
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