散文百家·教育百家2014，Issue(4) ：189-189.

激发兴趣搞好初中数学课堂教学

王友良
散文百家·教育百家2014，Issue(4) ：189-189.
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激发兴趣搞好初中数学课堂教学

王友良1
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作者信息

  • 1. 四川省蓬溪县蓬南镇初级中学校，629100
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摘要

“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”而学生的兴趣源自于具体情境，课堂教学又是激发学生学习兴趣、实施主体教育的主阵地。作为教师，应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，展现生命的活力。

关键词

初中数学/激发兴趣/课堂教学

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出版年

2014
散文百家·教育百家
河北省作家协会协会

散文百家·教育百家

ISSN：1003-6652
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