散文百家·教育百家2014,Issue(4) :205-205,206.

情感体验孕育出小学生良好个性--谈小学语文教学中的情感教育

丁黎
散文百家·教育百家2014,Issue(4) :205-205,206.

情感体验孕育出小学生良好个性--谈小学语文教学中的情感教育

丁黎1
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  • 1. 四川省乐至县资阳机车天池希望小学,641500
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摘要

在过去多年的传统语文教学中,有许多教师往往只重视知识的传播和能力的培养,而忽略对学生的情感教育和良好个性的形成。语文是文学,文章不是无情物。因此,我们在语文教学过程中,一定要挖掘出文本中蕴含的情感因素,结合学生的年龄特点和认知水平的实际,有效地培养学生积极良好的情感,促进良好个性的形成,从而充分地践行语文学科的工具性和人文性相统一的理念。

关键词

体验/孕育/情感/个性

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出版年

2014
散文百家·教育百家
河北省作家协会协会

散文百家·教育百家

ISSN:1003-6652
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