国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
散文百家
2021,
Issue
(17) :
20-21.
情景教学在小学语文课堂中的应用研究
王莹
散文百家
2021,
Issue
(17) :
20-21.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
情景教学在小学语文课堂中的应用研究
王莹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
滨州实验学校 山东 滨州 256600
折叠
摘要
在传统教学方式下学生被动学习语文,无法调动学习兴趣,缺少参与感.新课改背景下,小学语文教师在教学中使用情景教学法能够调动学生学习的积极性,提升学生参与度,使学生能全身心投入到课堂中,从而培养学生的创新意识和思考能力.本文主要阐述了小学语文课堂中应用情景教学法的有关策略,仅供参考.
关键词
情景教学法
/
小学语文课堂
/
应用研究
引用本文
复制引用
出版年
2021
散文百家
河北省作家协会
散文百家
ISSN:
1003-6652
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果