读写结合在小学阅读教学中的运用研究

陈立国¹

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作者信息

1. 江苏省连云港市东海县石梁河镇第一中心小学
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摘要

在小学语文教学的过程中,阅读是其中最为关键的组成部分.在早期的小学语文教学中,阅读教学的效率和质量往往较低,老师需要花费大量的时间为同学们讲授,但是同学们的学习效用却不高.究其根本,原因在于早期的语文教学没有将阅读和习作融合到一起,分开进行教授,继而使得同学们的学习没有一定的成效.全文着重探讨了小学语文阅读教学中读写结合教学模式必要性以及相应的应用.

关键词

小学语文/阅读教学/读写结合/有效运用

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出版年

2021

散文百家

河北省作家协会

散文百家

ISSN：1003-6652

参考文献量1

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