首页|"强基计划"背景下生物学实验教学改革——以"生物学综合设计"课程为例

"强基计划"背景下生物学实验教学改革——以"生物学综合设计"课程为例

Reform of biology experiment teaching in the context of"Strengthening Basic Disciplines Program"—taking the course of comprehensive biology design as an example

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人才培养是未来国家竞争的核心."强基计划"是我国对基础学科拔尖创新人才培养模式的重要探索,是满足国家重大战略人才需求的重要举措."强基计划"招收的学生,往往成绩优异、兴趣浓厚,这为相关学科的人才培养模式提出了新要求和新目标.其中,"强基计划"背景下的基础教学改革势在必行.超学科教育理念(science,technology,engineering,arts,mathematics,STEAM)作为一种跨学科的综合性教育理念,与"强基计划"的建设理念不谋而合.鉴于此,天津大学生命科学学院根据"强基计划"背景下生物学科人才培养目标,结合STEAM教育理念,以"生物学综合设计"课程为例,对生物学实验教学改革进行了探索与实践.

刘晶、孙韬、黄金海、彭予心、王汉杰

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天津大学生命科学学院,天津300072

天津大学生物安全战略研究中心,天津300072

天津大学化工学院合成微生物学实验室,天津300072

强基计划 实验教学改革 生物学综合设计

国家重点研发计划国家优秀青年科学基金国家自然科学基金国家自然科学基金

2019YFA0906500321220473197130081771970

2022

10.13345/j.cjb.210953

生物工程学报
中国科学院微生物研究所 中国微生物学会

生物工程学报

CSTPCDCSCD北大核心
影响因子：0.641
ISSN：1000-3061
年,卷(期)：2022.38(7)
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