生物工程学报2022，Vol.38Issue(8) ：3090-3098.DOI:10.13345/j.cjb.220016

后疫情时代"人体及动物生理学"教学体系创新与实践

Exploration and practice of the teaching system for"Human and Animal Physiology"in post pandemic era

路宏朝 程佳 马海东 王杨科 党利红 张涛
生物工程学报2022，Vol.38Issue(8) ：3090-3098.DOI:10.13345/j.cjb.220016
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后疫情时代"人体及动物生理学"教学体系创新与实践

Exploration and practice of the teaching system for"Human and Animal Physiology"in post pandemic era

路宏朝 1程佳 1马海东 1王杨科 1党利红 1张涛1
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作者信息

  • 1. 陕西理工大学生物科学与工程学院,陕西汉中723000
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摘要

新冠疫情发生之后,线上教学的全面应用给高校教育教学带来了挑战和机遇.后疫情时代,新的教学体系构建是课程教学改革的重点.针对生物科学专业"人体及动物生理学"的课程特点,课程组教师通过更新教学理念、重构课程内容、转变教学模式、强化德智融合、改进考核方式等构建新的教学体系,以满足学生个性化学习的需求,适应新的教学环境.本文介绍了课程改革创新与实践的情况.

关键词

新冠疫情/人体及动物生理学/课程改革/教学实践

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基金项目

出版年

2022
生物工程学报
中国科学院微生物研究所 中国微生物学会

生物工程学报

CSTPCDCSCD北大核心
影响因子：0.641
ISSN：1000-3061
被引量2
参考文献量11
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