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数位时尚(下半月)
2014,
Issue
(2) :
85-85.
小学生英语学习成就感缺失分析
刘艳春
数位时尚(下半月)
2014,
Issue
(2) :
85-85.
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来源:
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小学生英语学习成就感缺失分析
刘艳春
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作者信息
1.
河南省驻马店第二实验小学,河南 驻马店 463000
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摘要
小学生的心理发展与成就感有密切的联系,应当提升小学生英语学习成就感,多为学生提供成功的机会;设计任务型活动,让学生在操作中收获成功;分层次设定成功目标;引导学生归纳成功的原因;注意评价的情感效应。
关键词
小学生
/
英语学习
/
成就感
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出版年
2014
数位时尚(下半月)
数位时尚(下半月)
ISSN:
1673-9914
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