数位时尚(下半月)2014，Issue(3) ：15-15,16.

浅谈班级管理的有效途径

谢坚
数位时尚(下半月)2014，Issue(3) ：15-15,16.
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浅谈班级管理的有效途径

谢坚1
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作者信息

  • 1. 海南省高级体育运动技术学校海南海口︵570216
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摘要

班级是学校进行教育、教学工作的最基本单位，是教师和学生开展各种活动，培养人才的最基本的组织形式，是学生学习、活动的基层集体。在一个学校里，班级管理是学校管理重要组成部分，关系到学生管理的成败，是一项系统工程。

关键词

班级/管理/途径/教育/方法

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出版年

2014
数位时尚(下半月)

数位时尚(下半月)

ISSN：1673-9914
参考文献量4
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