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数位时尚(下半月)
2014,
Issue
(4) :
67-67.
小学美术教学开展探究性学习的思考
刘媛媛
数位时尚(下半月)
2014,
Issue
(4) :
67-67.
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小学美术教学开展探究性学习的思考
刘媛媛
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作者信息
1.
河南省驻马店第二实验小学,河南 驻马店 463000
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摘要
小学美术教育在培养儿童全面发展上具有不可替代的确切功用。小学美术教育的真正目的是把学生培养成积极向上的合格公民。小学美术教学开展探究性学习,应创设教学情境,培养学生探究热情和兴趣,落实学生主体地位,为其提供探索机会,运用多样化的教学手段,展示美术的独特魅力,给予合理性评价,让学生感受到学习美术的乐趣。
关键词
小学
/
美术教学
/
探究性学习
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出版年
2014
数位时尚(下半月)
数位时尚(下半月)
ISSN:
1673-9914
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