数位时尚(下半月)2014，Issue(5) ：12-12.

浅议高中生物教学借助多媒体教学的意义

马生清
数位时尚(下半月)2014，Issue(5) ：12-12.
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浅议高中生物教学借助多媒体教学的意义

马生清1
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作者信息

  • 1. 宁夏固原市原州区第五中学，宁夏 固原 756000
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摘要

多媒体教学在吸引学生兴趣、优化教学手段、增加课堂容量等方面有独特优势。在高中生物教学中，教师须在课堂上巧妙地运用多媒体，实施创新教学方式，正确合理地发挥其作用，使教与学这两个环节完美地结合在一起，这对优化课堂结构、提高课堂效率，将起到十分重要的作用。

关键词

多媒体教学/教学过程/重要意义/生物教学

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出版年

2014
数位时尚(下半月)

数位时尚(下半月)

ISSN：1673-9914
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