丝网印刷2024,Issue(16) :122-124.DOI:10.20084/j.cnki.1002-4867.2024.16.035

闽地非遗民间叙事形态与动画教学的融合研究

黄晓瑜 程若婷 巫思超
丝网印刷2024,Issue(16) :122-124.DOI:10.20084/j.cnki.1002-4867.2024.16.035

闽地非遗民间叙事形态与动画教学的融合研究

黄晓瑜 1程若婷 1巫思超1
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作者信息

  • 1. 福州大学厦门工艺美术学院
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摘要

在闽文化传承的语境下,通过在教学中将福建非遗文化中的口头叙事、民俗图像符号、身体言语等民间叙事形态与动画的基本特征相融合,挖掘以闽文化为精神内核的动画创新教学方法.

Abstract

In the context of Fujian culture inheritance,this paper integrates the oral narration,folk image symbols,body language and other folk narrative forms of Fujian intangible cultural heritage with the basic characteristics of animation in teaching,and explores the animation innovation teaching method with Fujian culture as the spiritual core.

关键词

闽地非遗/民间叙事形态/动画教学

Key words

Fujian intangible heritage/folk narrative form/animation teaching

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基金项目

2021年度福建省本科高校教育教学改革研究项目(FBJG20210347)

2021年度福建省社会科学基金项目(FJ2021B195)

出版年

2024
丝网印刷
中国丝网及制像协会 北京市印刷技术研究所

丝网印刷

影响因子:0.061
ISSN:1002-4867
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