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闽地非遗民间叙事形态与动画教学的融合研究

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在闽文化传承的语境下,通过在教学中将福建非遗文化中的口头叙事、民俗图像符号、身体言语等民间叙事形态与动画的基本特征相融合,挖掘以闽文化为精神内核的动画创新教学方法.
In the context of Fujian culture inheritance,this paper integrates the oral narration,folk image symbols,body language and other folk narrative forms of Fujian intangible cultural heritage with the basic characteristics of animation in teaching,and explores the animation innovation teaching method with Fujian culture as the spiritual core.

Fujian intangible heritagefolk narrative formanimation teaching

黄晓瑜、程若婷、巫思超

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福州大学厦门工艺美术学院

闽地非遗 民间叙事形态 动画教学

2021年度福建省本科高校教育教学改革研究项目2021年度福建省社会科学基金项目

FBJG20210347FJ2021B195

2024

丝网印刷
中国丝网及制像协会 北京市印刷技术研究所

丝网印刷

影响因子:0.061
ISSN:1002-4867
年,卷(期):2024.(16)