国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
数学大世界(中旬版)
2021,
Issue
(1) :
26-27.
以形助数,以数解形——数形结合思想在高中数学解题中的应用研究
吕永胜
数学大世界(中旬版)
2021,
Issue
(1) :
26-27.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
以形助数,以数解形——数形结合思想在高中数学解题中的应用研究
吕永胜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省睢宁县李集中学
折叠
摘要
高中数学的知识十分抽象,习题中的条件内容也比较复杂.高中生若能灵活应用数形结合思想,做到以形助数、以数解形,就可以快速清晰地理顺条件关系,明确问题指向,得出问题答案.文章以集合、函数、三角问题的教学为例,探讨数形结合思想解题的有效应用.
关键词
数形结合
/
高中数学
/
集合
/
三角
/
函数
引用本文
复制引用
出版年
2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(中旬版)
ISSN:
1009-5608
引用
认领
被引量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果